BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Internet pada masa sekarang
merupakan salah satu kebutuhan vital bagi banyak orang. Terutama bagi mahasiswa
atau siswa sekolah yang sudah dilengkapi oleh fasilitas yang sudah modern dan
sudah maju. Internet mampu menyatukan kita dengan ilmu-ilmu yang biasanya hanya
ada di buku mata pelajaran yang sekarang bisa kita cari dengan hanya klik-klik
di internet.
Sejalan dengan pertumbuhan dan perkembangan internet
pada masa sekarang. Ada situs atau aplikasi yang sudah dikenal oleh banyak
orang, yaitu blog. Blog adalah sebuah aplikasi yang bisa digunakan oleh
beberapa orang unuk memposting sesuatu dalam jumlah kata yang tak terbatas.
Jadi blog merupakan salah satu aplikasi yang cukup bisa membantu mahasiswa
dalam memposting tugas kuliah yang beberapa dosen mengharuskan dipoting melalui
blog.
Mereka dapat menggunakan blog
dalam membantu seseorang menemukan informasi melalui internet perantara blog.
Kitapun juga bisa mengetahui beberapa informasi yang tidak kita ketahui melalui
blog orang lain. Tetapi bukan untuk copy paste yang marak dilakukan beberapa
orang melainkan hanya untuk bertukar informasi yang ada.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan
ruang lingkup yang telah diuraikan sebelumnya, rumusan masalah ini adalah:
1.
Apa yang dimaksud blog sebagai media pembelajaran?
2.
Apa yang dimaksud media pembelajaran?
3. Bagaimana
sejarah
perjalanan terciptanya blog?
4. Bagaimana
pengertian blog?
5. Bagaimana
cara membuat blog?
6. Apa sajakah kelebihan dan kekurangan blog untuk media pembelajaran?
C. Tujuan
Tujuan
penyusunan makalah ini adalah:
1.
Untuk mengetahui
manfaat blog sebagai media pembelajaran.
2.
Untuk mengetahui pengertian media pembelajaran.
3. Untuk
mengetahui sejarah terciptanya blog.
4. Untuk
mengetahui apa itu blog.
5. Untuk
mengetahui cara-cara pembuatan blog.
6. Untuk
mengetahui kelebihan dan kekurangan blog untuk media pembelajaran.
BAB II
LANDASAN TEORI
A. BLOG sebagai media pembelajaran
Dalam perkembangannya, dunia pendidikan di Indonesia telah
banyak mengalami perubahan kurikulum. Dari penerapan kurikulum yang proses
belajar mengajarnya berpusat pada guru, sampai dengan kurikulum yang proses
belajar mengajarnya lebih berpusat pada siswa. Hal ini terjadi karena pemerintah
ingin menerapakn suatu sistem pendidikan yang dapat meningkatkan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap siswa. Saat ini pemerintah telah
menerapkan suatu sistem pendidikan yang menggunakan kuriulum yang dikenal
sebagai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Dimana penerapan kurikulum
ini diharapkan dapat memberikan kebebasan pada guru untuk merencanakan
pembelajaran sesuai dengan lingkungan dan kondisi siswa serta kondisi sekolah
berada. Hat tersebut menuntut siswa untuk mencari informasi dan materi-materi
pelajaran seluas mungkin.
Sayangnya, sumber ilmu pengetahuan yang para guru dan siswa
miliki untuk menunjang proses pembelajarannya relatif sedikit. Buku-buku teks
pelajaran yang dimiliki oleh sekolah jumlahnya pun terbatas. Maka dari itu
untuk mendukung kegiatan tersebut maka diperlukan suatu media belajar yang
dapat dipergunakan siswa untuk mencari suatu sumber belajar agar
kurikulum yang telah ditetapkan ataupun diberlakukan dapat
terealisasi dengan baik.
B. Pengertian Media Pembelajaran
Media (singular medium) berasal dari bahasa latin yang
berarti antara atau perantara, yang merujuk pada sesuatu yang dapat
menghubungkan informasi antara sumber dan penerima informasi. Heinin, Molenda,
Russell, dan Smaldino (2002) mendefinisikan media sebagai sebuah saluran
(channel) komunikasi. Sedangkan, saluran komunikasi adalah alat yang membawa pesan
dari seorang individu ke individu lainnya (Rogers: 2003). Selanjutnya, media
juga dipandang sebagai bentuk-bentuk komunikasi massa yang melibatkan sistem
simbol dan peralatan produksi dan distribusi (Palazon, 2000).
Media pembelajaran, instructional media,
adalah peralatan fisik yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran
kepada peserta didik (Reiser & Dempsey, 2002).
Perbincangan komprehensif dan menyeluruh mengenai media
pembelajaran tidak dapat dipisahkan dari perkembangan awal teknologi
pembelajaran. Media pembelajaran, instructional media, adalah
peralatan fisik yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran kepada
peserta didik (Reiser & Dempsey, 2002).
Pada zaman moderen ini media pembelajaran sudah tidak lagi
sulit untuk didapatkan. Banyak media yang dapat dipergunakan oleh orang-orang
yang berkecimpung didunia pendidikan untuk menunjang terlaksananya suatu proses
pendidikan tersebut. Salah satu media yang sering dan mungkin sudah lumrah
dikalangan masyarakat ataupun siswa yaitu internet.Internet telah
menjelma menjadi sumber informasi yang lengkap, mudah, dan cepat untuk diakses
oleh siapapun dan dimanapun. Pesatnya perkembangan IT, khususnyainternet,
memungkinkan pengembangan layanan informasi yang lebih baik dalam suatu
institusi pendidikan. Di lingkungan perguruan tinggi, pemanfaatan IT lainnya
yaitu diwujudkan dalam suatu sistem yang disebut electronic university
(e-University).
Bagi Indonesia, manfaat-manfaat yang disebutkan di atas
sudah dapat menjadi alasan yang kuat untuk menjadikan Internet sebagai
infrastruktur bidang pendidikan. Untuk merangkumkan manfaat Internet bagi
bidang pendidikan di Indonesia: Akses ke perpustakaan; Akses ke pakar;
Melaksanakan kegiatan kuliah secara online;Menyediakan layanan informasi akademik
suatu institusi pendidikan; Menyediakan fasilitas mesin pencari data;
Meyediakan fasilitas diskusi; Menyediakan fasilitas direktori alumni dan
sekolah;Menyediakan fasilitas kerjasama; dan lain – lain.
Tetapi disisi lain penggunaan internet banyak disalah
gunakan seperti membuka situs-situs jejaring sosial, terlalu banyak chatting,
friendster-an, bermain game online, dan mengakses pornografi yang
sebenarnya kurang bermanfaat. Padahal bila diikuti dengan baik ada sebuah
teknologi di internet yang dapat dimanfaatkan untuk kepentingan pendidikan dan
menunjang proses pembelajaran itu yaitublog.
C. Sejarah Blog
Media blog pertama kali dipopulerkan
oleh blogger.com yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum akhirnya diakuisisi oleh
Google pada akhir tahun 2002. Semenjak itu terdapat banyak aplikasi-aplikasi
yang bersifat sumber terbuka yang diperuntukan kepada perkembangan para penulis
blog tersebut.
Blog mempunyai fungsi yang sangat
beragam, mulai dari sebuah catatan harian, media publikasi dalam sebuah
kampanye politik, sampai dengan program-program media dan
perusahaan-perusahaan. Sebagian blog dipelihara oleh seorang penulis tunggal,
sementara sebagian lainnya oleh beberapa penulis. Banyak juga blog yang
memiliki fasilitas interaksi dengan para pengunjungnya, seperti menggunakan
buku tamu dan kolom komentar yang dapat memperkenankan pengunjungnya untuk
meninggalkan komentar atas isi dari tulisan yang dipublikasikan, namun demikian
ada juga blog yang bersifat sebaliknya (non interaktif)
Situs-situs web yang saling
berkaitan berkat blog, atau secara total merupakan kumpulan blog seringdisebut
sebagai blogosphere. Bilamana sebuah kumpulan gelombang aktivitas, informasi
dan opini yang sangat besar berulang kali muncul untuk beberapa subyek atau
sangat kontroversial terjadi dalam blogosphere, maka hal itu sering disebut
sebagai blogstorm atau badai blog.
D. Pengertian Blog
Blog merupakan singkatan dari web
log, adalah bnetuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat
sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali
dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang
lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya
dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari
si pengguna.
E. Cara Membuat Blog
Cara
Membuat Blog di Blogger
Blogger.com adalah situs milik google yang digunakan untuk menulis artikel kemudian
memposting menjadi kumpulan artikel yang bisa di akses di internet. selain
blogger seberanya masih banyak lagi yang bisa sobat gunakan untuk menampung
hasil karya anda. Blogger masih menjadi situs favorit dikalangan para
blogger . jika anda ingin menimati layanan blogger silahkan daftar diri .
berikut adalah langkah - langkahnya dengan lengkap.
1. Silahkan
mengunjungi blogger.com.
2. Isi semua kolom
yang ada, untuk keterangan kolom tersebut silahkan baca di bawah gambar berikut
ini.
Keterangan Gambar :
- Nama depan dan belakang
- Alamat email (pastikan nama itu unik dan lain dari pada
yang lain)
- Isi password / kata sandi dua kali
- Tahun / bulan/ dan tanggal lahir
- Jenis kelamin
- Nomer HP (bisa diisi boleh tidak tapi direkomendasikan
untuk mengisi karena jika nanti sobat kehilangan password serta beberapa
masalah lainnya bisa menggunakan nomer HP ini untuk mengatasinya )
- Email (fungsinya mirip dengan keterangan nomer 6)
- Isi nomer untuk verifikasi bahwa sobat bukan
robot
- centang untuk konfirmasi bahwa sobat menyetujui semua
aturan blogger
- Langkah selanjutnya
3. untuk mempecepat
proses sobat bisa klik tombol "langkah selanjutnya".
atau jika ingin menambah foto profile silahkan klik tambahkan foto. lalu
tambahkan foto dari komputer .
4. Sampai disini sudah
mempunyai akun blogger, namun belum mempunyai blogspot. silahkan klik "kembali
ke blogger"
5. Jika muncul seperti
gambar di bwah ini klik "lanjutkan ke blogger" untuk
membuat alamat blog.
6. Di bagian atas
sebelah kiri ada tombol untuk membuat blog baru, silahkan klik tombol
"blog baru" untuk membuat URL blog dan Nama judul blog.
7. Silahkan Disini
kedua kolom di sana, ada tempat untuk mengisi Judul Blog dan alamat blog. nomer
satu adalah Judul Blog, sedangkan nomer dua adalah alamat/URL blog. seperti
milik saya ini adalah http://blogfacebookemail.blogspot.com . jika sudah mantap dengan pilihan judul dan URL
silahkan klik "buat blog"
8. Jika muncul tulisan
judul blog disana berarti proses pembuatan blog berhasil, untuk membuat artikel
/ posting artikel silahkan klik judul blog tersebut.
9. Ada beberapa hal
yang mungkin bisa perhatikan disana ada beberapa bagian yang berfungsi untuk
mengatur postingan, pertama kali jika ingin membuat artikel di blog silahkan
pilih "entri baru" untuk menuju layar pembuatan artikel blog
disananlah akan menulis artikel .
10. ada beberapa bagian
yang harus anda ketahui.
F.
Kelebihan
dan Kekurangan media pembelajaran Blog
a. Kelebihan blog
Selain
karena sifatnya yang ada dalam jaringan internet, beberapa kelebihan dari blog
lainya adalah sifatnya berdiri sendiri sebagai media, selain itu blog juga
cenderung non-formal dalam penggunaan bahasa yang dipakainya.
Blog
memungkinkan terjadinya iteraktifitas antara sumber dengan penerima informasi.
Informasi yang disampaikan akan langsung direspon, ditambahi, dikoreksi dan
diperkaya oleh orang lain. Oleh karena itu, suatu topik mungkin bisa menjadi
lebih menarik dengan adanya diskusi antara blooger dengan pengunjung weblognya.Weblog adalah
media yang digunakan secara personal, baik individual maupun institusional.
Selain itu blog juga mempunyai
kelebihan tersendiri yang mungkin menarik bagi setiappenggunanya.Dari sudut
pandang Psikologi sesuai dengan core competence-nya, Mas Octave Ken
Manungkarjono, penulis artikel tersebut mengatakan ada 4 hal yang membuktikan
bahwa ngeBlog itu adalah aktivitas yang mencerdaskan otak kita.
1. membuat Blog itu merangsang otak.
2. Blog suatu proses pembelajaran.
3. Blog itu melatih interaksi social.
b.
Kekurangan blog
Beberapa
kekurangan blog diantaranya adalah :
1. Rentan terkena virus, hacker atau spywere.
2. Blog juga kurang sentuhan manusiawi,
mudah disalahgunakan fungsinya, dan tulisan yang ada di dalam blog kurang dapat
dipertanggungjawabkan.
3. Blog rawan akan copy paste.
BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
1.
Untuk mengetahui
manfaat blog sebagai media pembelajaran.
Blog sebagai
media pembelajaran berbasis multimedia merupakan sarana pembelajaran yang dapat
dipergunakan guru dalam proses pembelajaran mengingat blog merupakan media
pembelajaran yang tidak terikat oleh ruang dan waktu, siapapun dapat membuat
atau mengakses blog.
2.
Untuk mengetahui pengertian media pembelajaran.
Media (singular medium) berasal dari
bahasa latin yang berarti antara atau perantara, yang merujuk pada sesuatu yang
dapat menghubungkan informasi antara sumber dan penerima informasi.
3.
Untuk mengetahui
sejarah terciptanya blog.
Media blog pertama kali
dipopulerkan oleh blogger.com yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum akhirnya
diakuisisi oleh Google pada akhir tahun 2002. Semenjak itu terdapat banyak
aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka yang diperuntukan kepada
perkembangan para penulis blog tersebut.
4.
Untuk mengetahui apa
itu blog.
Blog merupakan
singkatan dari web log, adalah bnetuk aplikasi web yang menyerupai
tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
5.
Untuk mengetahui
cara-cara pembuatan blog.
Cara-cara
pembuatan blog ada tahapan-tahapan tertentu sesuai yang sudah dijelaskan
diatas. Yang pasti dalam pembuatan blog harus memiliki akun email terlebih
dahulu yang sudah terverifikasi dan tentunya masih aktif.
6.
Untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan blog untuk
media pembelajaran.
Sebagai media
pembelajaran online maka blog memiliki beberapa kelebihan yakni dapat
dikunjungi kapanpun selama terdapat jaringan internet untuk mengakses.
Sedangkan kekurangan blog adalah diperlukannya jaringan internet untuk membuka
media tersebut serta sarana yang memadai (Laptop, computer atau Hp)
- Saran
Media pembelajaran ini harus
digunakan secara bijaksana, dimana guru maupun murid harus dapat mengambil
manfaat positif dari materi yang terdapat dalam blog dan memanfaatkannya dengan
baik. Diharapkan pula kemampuan mengolah daya piker siswa tidak terhambat
dengan media ini.
DAFTAR
PUSTAKA
Arsyad, Ashar. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta
: PT Raja Grafindo Persada
